【征文】节能减排校园行

地球是人类伟大的母亲，生命不息的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，人类为了自身的利益，无休无止的破坏已经使地球伤痕累累。如今的社会虽然在进步，可我们的环境却在“退步”。

▼

大街上，车水马龙，奔驰、跑车，但却尘土飞扬；气温下降，家家都会开着空调取暖，造成了二氧化碳的排放；用完水后，水龙头仍然在滴水…… 地球所给予我们的自然资源是有限的！如果我们继续这样下去，地球将不复存在，保护地球就是保护人类的未来，节能减排迫在眉睫。“拯救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。为了保护我们赖以生存的家园，我们要从现在做起，从身边做起，节能减排，提倡绿色环保生活！

尾气给人类带来的危害可不小！可是偏偏这个世界上就有不少的尾气，看着马路上汽车开过乌烟瘴气的。看着人们捂着鼻子，屏着呼吸，那种难受劲。看着地球的臭氧层渐渐受损，我真为地球担心。可还是有人依然开着车子奔驰在马路上。车上的人当然不知道尾气闻着多“好闻”，可车下的人们就难受了。所以，我建议人们多乘坐公交车，虽说公交车也有尾气，可是它的容量大，工作效率高。不过，最好呢，还是让大家步行好，即减少了尾气的产生，也可以强身健体。这多好啊！

校园里节能减排在行动，积极开展节能降耗行动，抓好节能、节水、节电、节材工程，打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材；充分利用校园网络平台，推广“无纸化”办公和教学，节约纸张；改造学校供水管网，提高重复用水率，节约用水；改造学校照明设施，大力推广使用节能灯具，实施“绿色照明工程”；加强对水、电的管理，教育学生节约用水用电；抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作，变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会建设。

开展创建节能型“绿色学校”活动1

一是加强校园环境建设，可绿化土地均进行绿化，做到学校规划布局合理，校园环境优美，校园干净，教室整洁，厕所干净，无臭味，食堂符合卫生条件。

2

二是加强对学生的节能减碳意识教育，制定具有可持续和谐发展思想的环境教育计划或规划，并列入各教研组工作思路和德育处、总务处等处室工作计划；积极开展全方位的形式多样的教育活动，立足课堂，在学科教学、学科活动课中渗透低碳内容，开设环境教育系列讲座，在课外活动中进行低碳专题教育；充分利用教育黑板报、宣传栏、广播、及长期固定的节能教育标语进行低碳教育活动；组织学生参加各类环境保护征文、演讲比赛、手抄报等活动，并结合本校实际开展有特色的环境教育活动；结合植树节、世界环境日、等特定时间在校内进行以环境教育为主题的宣传教育、公益和志愿者活动，切实提高广大师生的节能知识和低碳意识，使学生养成不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约、回收资源，爱护环境的良好行为习惯。

经过努力，我们的校园干净整洁，环境优美舒适。师生的精神面貌有了根本的改观，老师率先垂范，全体学生积极跟进，人人争当环境卫士，个个争做节能模范。校园内，不仅设置了垃圾分类收集箱，而且还建立了专门的废书废纸回收处，广大师生也形成了垃圾自觉分类装袋，废书废纸自觉交回的好习惯。水电小卫士更是尽心尽力，已在全校彻底杜绝了长明灯、长流水等浪费现象。总之，我们在节能减排方面已迈出了坚实的一步。

2018年南京市公共机构节能减碳征文活动作品

作者：高淳区淳溪中心小学小中年级  芮秀荣