如何准备全国节能能减排竞赛,稍不注意就能获国奖!
1.什么是节能减排竞赛?
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛, 为教育部确定的全国十大大学生学科竞赛之一,也是全国高校影响力最大的大学生科创竞赛之一。
竞赛主题为“节能减排,绿色能源”,作品分为“社会实践调查”和“科技制作”两类,倡导大学生深入社会调查,发现国家重大需求,启发创新思维,形成发明专利。将人文素养融合到科学知识技能之中,使学以致用不仅体现于头脑风暴,而且展现在精巧创造。
2.参加该竞赛需要准备什么?
项目申报书 x 1;说明书/报告 x 1;项目网评 x 1
申报书:
申报书相当于项目参赛的一个申请,里面包含了项目简介、成员及导师、推荐等信息。
里面项目介绍内容包含三方面,如下:
作品摘要:500字以内,含作品设计、发明的目的和基本思路,创新点,技术关键和主要技术指标。
作品的科学性先进性:500字以内,必须说明与现有技术相比、该作品是否具有节能减排的实质性技术特点和显著效果。请提供技术经济分析说明。
作品推广应用:进行200字以内的可行性分析。
说明书/报告:
说明书是用于科技作品类,报告则是用于社会实践类。
说明书包含:
1 研制背景及意义;2 设计方案;3 理论设计计算;4 工作原理及性能分析;5 创新点及应用;参考文献。
报告包含:
论文题目;学院及作者名称;摘要;正文;结束语;谢辞;参考文献;附录。
项目网评:
报名成功后,需要上传申报书、说明书/报告。另外还需要一张项目图片与简介说明,这是为了方面网上进行项目展示,如下图所示。
3.节能减排竞赛相关注意事项
1、节能减排竞赛每年举办一次,原则上初审时间为6月份,竞赛的终审决赛时间为8月份。所以现在报名还来得及,但校赛详细时间请咨询自己学校相关人员。
2、全日制非成人教育的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生均可参加,每组不超过7人,可聘请指导教师不超过2名。
3、每所高校均有15个参赛名额(高校间可混合组队参赛并提交作品,但作品按署名第一高校进行统计)。
4、申报材料中,参赛学生、指导教师及其排序以网上提交截止时间的最终版本为准,不得更改(姓名中如出现错字,可凭身份证复印件加盖学校公章证明后,进行更正。)
4.如何选择项目?
参加节能减排的项目都要以“节能减排,绿色能源”出发。该竞赛没有专业限制,也没有种类限制,可以是概念、实物、模型、图纸、理论等,所以该类竞赛的参与门槛并不高,非常适合广大高校学生参加。
专业与生活:
项目的选取除了可以从导师以及自己研究的方向出发,也可以是来自生活工作中的某一灵感。比如前段时间垃圾分类政策,便刺激了一系列垃圾分类产品的诞生,又比如最近疫情,为了应付疫情便也诞生了一些环保消毒设备。
传统与新技术:
汽车或船舶余热、风能、太阳能、海洋能、污水处理、新材料、节能设备,这些传统的项目方向,在如今被赋予物联网、智能等现代新兴技术,便又会诞生出一些符合当下的节能减排项目。所以开动大脑,进行现代技术与传统方向结合,项目也就是信手拈来的事。
阅旧出新:
如果经过多种尝试依然没有寻得合适的项目,那么不妨参考一下历届获奖作品,虽然很多作品看不到介绍,但却可以通过其项目的名称来推测出项目背后的类容。所以一些往届获奖作品项目名称也能激发出新的灵感。
比如全国特等奖作品“SCR反应堆智能检测机器人”,通过这个项目名称我们能大致推测出“这是一个在较为极端环境中的智能检测小车之类的东西”,那么便可以进行联想在其它环境中的检测设备。
那么我联想到的是:
“智能水质检测无人船”——针对大规模水产养殖场,可利用一艘智能水质检测无人小船对整个养殖水域进行巡逻式水质检测,实时发送检测数据到后台。如果另外再配上太阳能发电板为小船供电,这样又是进一步“绿”化。
“智能无人机油罐检测”——大型油罐进行安全检测是必不可少的工作,那么可以使用无人机搭载检测装置,在预设飞行轨道对多个油罐进行周密的飞行检测,无需人工干预,自动检测、自动生成检测报告。
利用这种阅旧出新的方法时,也要进行广泛联想,同时也需要考虑新兴技术的赋能,这样不仅一定程度上能解决项目问题,同时也可达到训练思维的目的。
5.参赛项目该如何去呈现?
初审会淘汰一大批项目并筛选出获得三等奖的项目,剩下的项目将全部进入决赛争夺更高奖项。初选是根据网上提交的材料进行筛选,所以网上提交的说明书/报告与申报书文本就显得尤为重要。
参加节能减排大赛的人数都在逐年递增,近几届每年的有效参报项目多达三千多个,然而网评的评委人均要审阅两三百份项目,那么在这繁杂的工作中评委是如何去进行初选?
网上初选时,一个评委面对上百份的项目,不免看得眼花缭乱,心生烦闷,所以当时你上传的一张项目图片与简介说明在此时就格外重要,几乎很多评委都是通过看你上传的项目图片与简介说明,来对你项目进行个初步的评审,然后筛选出淘汰、获得三等奖以及进入决赛的项目。
所以在撰写简介说明时,一定要突出项目的创新点以及应用价值。社会问题与需求只需用一句话来概括出社会问题的严重性与需求的迫切性。重点放在项目创新、如换热解决问题方式上讲解,也不要过多使用太过于专业的词汇,毕竟评委可能不是全能的。如果项目已经取得一些成果,那么用一两句话阐述项目成果就行。
如果成功突围进入决赛,那么实物、产品、模型、图纸、现场演示、图片、录像、样品等都可以作为现场答辩时的呈现方式。现场答辩时间为7分钟,评委提问为3分钟,这类创新大赛的答辩方式不同于创业赛答辩方式,这里只需在自己展位上面对几个评委将自己的项目解决的社会需求、创新点、工作原理、成果依次讲述即可,同时有模型的或实物的项目可进行现场功能演示,或者播放录制的视屏供评委观看。
6.节能减排相关模板与文件
任何竞赛都有相关的规则要求,所以撰写说明书/报告时也要注重格式要求。
所以新思青年为大家整理了一些关于节能减排大赛的项目说明书模板、申报书模板、往届部分获奖作品、历届获奖作品名单以及格式要求等资料,供大家参考。
最后,预祝各位披荆斩棘,抱奖而归!
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